A Palestra Aprendizagem Organizacional como Paradigma para a Inovação parte da premissa que a organização deve estar em evolução permanente. Para tanto, é necessária a compreensão da cultura organizacional. A corporação deve avaliar também suas relações com o entorno, contribuindo para uma retroalimentação da Aprendizagem Organizacional e da Inovação Tecnológica, visando acompanhar os efeitos que a Globalização impõe às Organizações.
O participante inscrito no Modo Gratuito tem direito ao certificado de participação na forma eletrônica (online) e tem acesso a todo o conteúdo em vídeo e também a participar do fórum de discussões. Para os que tiverem interesse em obter o certificado de participação impresso e enviado por correios, é necessário fazer a migração para a modalidade completa. A migração poderá ser feita na sua área de cursos clicando no botão MIGRAR PARA CERTIFICAÇÃO.
ATENÇÃO: A CERTIFICAÇÃO REFERENTE AO SEMINÁRIO/PALESTRA SOMENTE É DISPONIBILIZADA NO TÉRMINO DO EVENTO*
*Ver período de realização de cada evento.
Conteúdo Programático
O Estudo das Empresas pela Compreensão de sua Cultura;
As Organizações e suas Relações com o Entorno;
Aprendizagem Organizacional;
Inovação Tecnológica e Organizacional;
A Globalização e as Organizações;
Metodologia
O desenvolvimento das palestras e fóruns online se dá mediante disponibilização - aos participantes inscritos - de acesso às videopalestras e ao correspondente fórum de discussões sobre os temas correlatos ao evento. O participante inscrito deve acessar o ambiente online para assistir à(s) videopalestra(s) e participar do fórum de discussões. A presença do participante inscrito é conferida eletronicamente, a partir do momento em que o mesmo acessa o ambiente online para assistir à(s) videopalestra(s) e participa do fórum de discussões.
Objetivos
A Universidade Corporativa desenvolve os eventos online como palestras, fóruns e seminários com o objetivo de fomentar as discussões sobre temas de relevância em cada área do conhecimento.
Público Alvo
Eventos abertos à participação de estudantes, pesquisadores, professores, profissionais, servidores públicos e estudiosos dos temas postos em discussão.
