Dois dos recursos didáticos mais relevantes para a instrumentalização e transposição educacional podem ser listados como a interdisciplinaridade e a contextualização.
Na verdade, melhor seria considerarmos as três faces a seguir: Transposição Didática; Interdisciplinaridade e contextualização são facetas inseparáveis de um mesmo processo complexo: transformar o Conhecimento Escolar.
Imprescindíveis com vistas à definição do tratamento dispensado ao conteúdo e à tomada de decisões estratégicas, do ponto de vista da abordagem metodológica e didática, a nortear a atividade docente e discente.
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