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Time de Gestão de Conteúdo
| Carga horária | Projeto Pedagógico | Projeto Pedagógico Dinâmico | Tipo de Certificado | FAÇA SUA MATRÍCULA → | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
20 horas | 20 dias | 730 dias | Visualizar | NÃO SE APLICA | ELETRÔNICO | PRODUTO INDISPONÍVEL |
Conteúdo Programático
GESTÃO DE MARKETING PESSOAL: Desenvolvendo a Expertise da Comunicação no Ambiente Corporativo; Visão de Mercado e da Economia; Gestão de Marketing Pessoal e Relevância Profissional;
Ferramenta de Marketing Pessoal Visando Calibrar Objetivos e Metas; Gestão da Comunicação Interpessoal; Criando e Desenvolvendo Networking; Exercícios Resolvidos e Comentados;
GESTÃO DA IMAGEM PROFISSIONAL: A Marca Pessoal como Ativo a ser Cultivado; Gerindo a Imagem de Marca; Desenvolvendo Ações para Reparar Imagem Desgastada; Diferentes Posturas em Diferentes Ambientes Corporativos; Exercícios Resolvidos e Comentados;
ETIQUETA PROFISSIONAL: Regras de Etiqueta, Ética e Civilidade; Postura e Posicionamento; Gestão da Etiqueta Pessoal e Profissional na Internet e nas Redes Sociais; Fundamentos de Boas Maneiras no Ambiente Profissional; Exercícios Resolvidos e Comentados;
ÉTICA E ETIQUETA PROFISSIONAL E O MERCADO DE TRABALHO: Gestão de Marca Profissional e Currículo; Preparando-se para Entrevistas Corporativas; Gestão e Negociação de Remuneração Profissional; Gestão de Empreendedorismo e Atuação Profissional Autônoma; Exercícios Resolvidos e Comentados;
EXCELÊNCIA EM COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA: Comunicação Oral e Escrita em Contextos Formais; Técnicas de Redação de Cartas, Memorandos e E-mails; Falando ao Telefone; Postura e Posicionamento em Palestras e Apresentações; Evitando Gafes e Erros em Comunicação Corporativa e Pessoal; Exercícios Resolvidos e Comentados;
VALORES ÉTICOS E CRISE SOCIAL: Crise Ética e Valores Morais; Fundamentos Morais e Éticos; Exercícios Resolvidos Comentados;
COMPORTAMENTO MORAL: Moral X Ética; Formação Moral e Ética; Afetividade; A Moral como um Processo em Construção; O agir profissional e a ética; Exercícios Resolvidos Comentados;
COMPORTAMENTO ORAL E A RAZÃO: Gestão do Conhecimento Moral; Fases de Construção Moral; A Razão e Afetividade no Agir Moral e Ético; Humano como Ser Integral; Exercícios Resolvidos Comentados;
ÉTICA E SENSO MORAL: Ética e Consciência Moral; Exercícios Resolvidos Comentados;
ÉTICA - EVOLUÇÃO HISTÓRICA: Ética na Grécia Antiga; Idade Média e Ética Cristã; Ética e Religião; Ética Cristã e Filosofia; Ética Moderna; Ética Contemporânea; Ética e Existencialismo; Exercícios Resolvidos Comentados;
ÉTICA PROFISSIONAL E RESPONSABILIDADE CORPORATIVA: Ética e Pragmatismo; Psicanálise, Ética e Marxismo; Neopositivismo e Filosofia Analítica; A Ética do Discurso; Religação Ética; Exercícios Resolvidos Comentados;
ÉTICA E CONDUTA PESSOAL E PROFISSIONAL: Regras, Princípios e Valores Éticos; Complexidade Ética; Exercícios Resolvidos Comentados;
JUÍZO MORAL E ÉTICA: Níveis Pré-Convencional; Convencional; e Pós-Convencional; Exercícios Resolvidos Comentados; Fundamento Social Moral e Ético; Da Moral para a Ética; Universalidade Ética e Conflitos Morais; Exercícios Resolvidos Comentados;
REALIDADE SOCIAL, MORAL, E ÉTICA: O Cidadão e os Contextos de Educação e Moral e Ética; Prática Moral; Exercícios Resolvidos Comentados;
FORMAÇÃO ÉTICA E AÇÃO PROFISSIONAL: Formação, Capacitação e Atuação Profissional; Códigos de Ética; Componentes do Código de Ética; Exercícios Resolvidos Comentados;
RESPONSABILIDADE E ÉTICA PROFISSIONAL: Responsabilidade Ética e Profissional; Códigos de Ética Profissional; Ética Profissional e Influência de Mercado; Exercícios Resolvidos Comentados.
+ CONTEÚDO COMPLEMENTAR DINÂMICO
DISCIPLINAS COMPLEMENTARES CONFORME A CARGA HORÁRIA SELECIONADA
Optando o aluno por se matricular neste programa, em carga horária superior à de 40ha, deverá – antes de iniciar o curso - selecionar as disciplinas complementares de acordo com a grade disponibilizada pela plataforma de e-learning, dentro de sua Área do Aluno - ADA, ao acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. As disciplinas disponibilizadas pela plataforma terão vinculação com a área temática deste programa de qualificação profissional.
Todas as disciplinas selecionadas pelo aluno ser-lhe-ão disponibilizadas para estudo e constarão, detalhadamente, no certificado de conclusão correspondente, logo abaixo deste conteúdo acima indicado.
Avaliação e Certificação
A escolha dos instrumentos de avaliação ficará sobre a responsabilidade do professor de cada disciplina. Destacamos a necessidade de realização de duas (02) atividades avaliativas para cada componente curricular. Os estudantes poderão ser reprovados por motivo de falta, caso deixem de frequentar mais de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total do curso; bem como, por motivo de nota, caso apresente o desempenho de avaliação abaixo da média institucional que compreende 6 (seis) pontos. O processo de verificação da frequência e de notas dos estudantes será realizado pela Secretaria da Pós-Graduação e disponibilizado no Portal da instituição.
A IES certificadora é a Faculdade do Maciço do Baturité - FMB, que tem como mantenedor o Instituto de Ensino Superior Teológico Cristão – IESTEC, CNPJ 12.509.127/0001-10, criado pela Portaria n° 160, publicada no D.O.U. de 4/3/2015, Seção 1, Pág. 8.
Programa de Pós-Graduação lato sensu desenvolvido pela Faculdade Maciço de Baturité em parceria com a Unieducar Inteligência Educacional Ltda.
AUTORIZAÇÃO: O curso foi autorizado pelo Diretor Geral da Faculdade do Maciço de Baturité – FMB, no uso de suas atribuições legais, regimentais e na qualidade de Presidente do Conselho Administrativo Pedagógico – CONAP.
Metodologia
A metodologia poderá ser expositiva, dialogada, com técnicas de dinâmicas de grupo, estudo dirigido, análise crítico reflexiva das realidades, apresentação fundamentada de estudos de caso, relatórios de visitas, apresentação de seminários, entre outros, sempre articulando os saberes teóricos aos saberes práticos dos acadêmicos da Pós-Graduação. O conteúdo do curso (bibliografias básicas, complementares e outros) será socializado no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, de pleno acesso a todos os alunos devidamente matriculados na instituição. Além das aulas online (videoaulas), os recursos pedagógicos poderão contemplar coletâneas, e-books, exercícios, fóruns de discussão e gamificação, disponibilizados no portal de E-learning da Unieducar.
Objetivos
OBJETIVO GERAL: O programa de pós-graduação tem como objetivo qualificar profissionais que necessitam aprofundar conhecimentos relacionados à LGPD – Lei Geral de Proteção de Dados. A LGPD se posiciona como um Marco Regulatório acerca do tratamento de dados pessoais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Analisar a Origem da LGPD e suas Aplicações Práticas; Estudar os Princípios e Fundamentos da LGPD; Analisar a legislação sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais; Estudar sobre a proteção legal aos direitos fundamentais de liberdade e de privacidade; Analisar as situações de não aplicação da LGPD no tratamento de dados pessoais; Estudar a Fiscalização, segurança e boas práticas; e Estudar a Jurisprudência da LGPD a partir de casos reais nos tribunais.
Público Alvo
Advogados; Auditores; Consultores; Administradores; Economistas; Contadores; Gestores em Geral; Servidores Públicos; Tomadores de Decisão, Técnicos e Analistas, Profissionais de T.I.C; Gestores de Pessoas; Supervisores e demais responsáveis por projetos de implantação e execução dos requisitos da LGPD. Servidores e Colaboradores de Organizações Públicas e Privadas; Síndicos de Condomínios e Gestores de Instituições de Ensino, dentre outros profissionais, estudantes e pesquisadores.
