Curso online DISC – B2 - Direito Tributário – 60HA

Apenas
12x de
R$ 6,69
R$ 66,06

Parte da Graduação Tecnológica em Gestão Pública.

Time de Gestão de Conteúdo

SELECIONE A CARGA HORÁRIA: 
Carga horáriaPrazo mínimo (?)Prazo máximo (?)Projeto PedagógicoProjeto Pedagógico DinâmicoTipo de CertificadoFAÇA SUA MATRÍCULA →
60 horas
25
dias
80
dias
VisualizarNÃO SE APLICAELETRÔNICOPRODUTO INDISPONÍVEL

Conteúdo Programático

DIREITO TRIBUTÁRIO: Introdução e a Relação com os Demais Ramos do Direito;
CONCEITO E CARACTERÍSTICAS DO TRIBUTO: Preços Públicos; Receitas Públicos e Patrimoniais;
FINALIDADES: Finalidades dos Tributos e sua Natureza Jurídica;
ESPÉCIES TRIBUTÁRIAS: Impostos; Taxas; Contribuição de Melhoria; Empréstimo Compulsório; Contribuições;
PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS TRIBUTÁRIOS: Princípio da Capacidade Contributiva; Princípio da Capacidade Colaborativa; Princípio da Segurança Jurídico em Matéria Tributária; Princípio da Igualdade Tributária; Princípio da Praticabilidade da Tributação;
COMPETÊNCIA TRIBUTÁRIA: Competências Comum, Privativa e Concorrente; Competências Cumulativa e Especial; Competências Residual e Extraordinária;
TRANSFERÊNCIAS GOVERNAMENTAIS CONSTITUCIONAIS: Repartição de Receitas; Fundos de Participação e Manutenção; Compensações Financeiras;
IMUNIDADES TRIBUTÁRIAS: Origens da Imunidade; Imunidades e as Obrigações Tributárias; Classificação das Imunidades;
LIMITAÇÕES AO PODER DE TRIBUTAR: Princípios Tributários; Limitações ao Poder de Tributar da União; Limitações ao Poder de Tributar dos Estados e Municípios;
TÉCNICAS DE TRIBUTAÇÃO: Progressividade; Seletividade; Não Cumulatividade; Tributação Monofásica; Substituição Tributária;
CLASSIFICAÇÃO DOS TRIBUTOS;
LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA: 
Vigência; Aplicação no Tempo e no Espaço; Eficácia; Normas Constitucionais; Leis Complementares; Resoluções do Senado; Convênios; Tratados Internacionais; Leis Ordinárias e Medidas  Provisórias; Decretos e Atos Normativos Infralegais;
OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS: Obrigações Principais e Acessórias; Hipótese de Incidência; Fato Gerador;
SUJEITOS DAS OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS: Sujeito Ativo e Passivo; Solidariedade; Contribuinte; Substituto Tributário; Responsável Tributário; Responsabilidade de Sucessores; Responsabilidade de Terceiros;
CONSTITUIÇÃO DO CRÉDITO TRIBUTÁRIO: Natureza e Formalização e Lançamento;
EXTINÇÃO DO CRÉDITO TRIBUTÁRIO: Hipóteses de Suspensão da Exigibilidade do Crédito Tributário; Exclusão do Crédito Tributário; Isenção e Anistia; Hipóteses de Extinção do Crédito Tributário;
COBRANÇA DO CRÉDITO TRIBUTÁRIO: Cobrança Amigável; Protesto Extrajudicial; Execução Judicial;
IMPOSTOS: Conceitos e Características;
IMPOSTOS SOBRE O PATRIMÔNIO: Imposto Territorial Rural (ITR); Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores (IPVA); Imposto sobre a Propriedade Predial e Territorial Urbana (IPTU);
IMPOSTOS SOBRE A TRANSMISSÃO DE BENS E RENDA: Imposto de Renda (IR); Imposto sobre a Transmissão Causa Mortis e Doações de Quaisquer Bens ou Direitos (ITCMB); Imposto sobre a Transmissão Inter Vivos de Bens Imóveis e Direitos a eles Relativos (ITBI);
IMPOSTOS SOBRE A ATIVIDADE ECONÔMICA;
IMPOSTOS SOBRE O COMÉRCIO EXTERIOR;
TAXA, CONTRIBUIÇÃO DE MELHORIA E EMPRÉSTIMO COMPULSÓRIO;
CONTRIBUIÇÕES;
DIREITO PENAL TRIBUTÁRIO;

CONTEÚDO COMPLEMENTAR DINÂMICO

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES CONFORME A CARGA HORÁRIA SELECIONADA

Optando o aluno por se matricular neste programa, em carga horária a partir de 40ha, deverá – antes de iniciar o curso - selecionar as disciplinas complementares de acordo com a grade disponibilizada pela plataforma de e-learning, dentro de sua Área do Aluno - ADA, ao acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. As disciplinas disponibilizadas pela plataforma terão vinculação com a área temática deste programa de qualificação profissional.

Todas as disciplinas selecionadas pelo aluno ser-lhe-ão disponibilizadas para estudo e constarão, detalhadamente, no certificado de conclusão correspondente, logo abaixo deste conteúdo acima indicado.

Avaliação e Certificação

No contexto do “Convivendo e Aprendendo”, os alunos utilizarão os equipamentos disponibilizados no estúdio da Faculdade Unieducar para realizarem a gravação de vídeos rápidos de apresentação de seus projetos, os chamados “pitches”. Os pitches terão como público-alvo as pessoas e organizações que de alguma forma estão relacionadas ao projeto, e que podem, por meio de investimentos e parcerias, contribuir para a sua realização. O suporte técnico para a gravação e a edição dos vídeos será oferecido pela Faculdade.

A avaliação dos alunos levará em conta a participação no ambiente virtual, a avaliação por pares e também o protótipo apresentado ao final do curso de Graduação.

Metodologia

Baseada na metodologia de Aprendizagem por Projetos, buscando estabelecer um processo de ensino-aprendizagem contextualizado, no qual os alunos estarão envolvidos ativamente. Os estudantes apresentarão protótipos de soluções que respondam a demandas sociais relacionadas à Gestão Pública, dentro de determinadas linhas de proposição, como nas áreas de transporte, saneamento, coleta seletiva, cultura, entre outras. O objetivo é estimular o diálogo entre teoria e prática, contribuir para uma maior empatia entre os colegas, promover uma melhor vivência do ambiente educacional, colaborar para a permanência dos discentes e também reforçar a aprendizagem, por meio do estudo por pares e da aprendizagem por projetos.

Desde o primeiro trimestre, os estudantes irão compor as linhas temáticas a partir do interesse individual e de acordo com as vagas disponíveis. Cada linha temática será coordenada por pelo menos um professor. Dentro da linha, os estudantes serão divididos em grupos de até quatro alunos. Cada um desses grupos será responsável pelo desenvolvimento de uma solução para um problema identificado dentro do tema de referência da linha escolhida. Esta solução será apresentada em formato de protótipo no final do curso. As interações entre o grupo para o desenvolvimento desse trabalho serão realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem, que contará com fóruns, vídeos e chats para essas atividades. Além disso, para o desenvolvimento do projeto e do protótipo, os estudantes poderão realizar visitas técnicas, entrevistas, entre outras atividades complementares.

Objetivos

Desenvolver uma dinâmica de integração do grupo em torno do conteúdo, de modo a fomentar a participação e interação de todos, no fórum de discussões e junto às atividades propostas. Identificar expectativas dos participantes para alinhá-las aos objetivos da disciplina/curso. Firmarmos o contrato de convivência.

Desenvolvimento de aulas expositivas em conjunto, com propostas e resolução de exercícios em grupo. Estímulo à criação de tópicos de discussão no fórum online, com acompanhamento dos debates em grupo.

Público Alvo

Alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública.

Time de Gestão de Conteúdo